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よく学び・よく遊び・よく考え・よく相談し・・・ ~1学期末の風景~

1学期の終わりまでに「~な力を定着させよう!」と、どの学年でも努力をくり返す姿が今日も広がりました。自分の力でやりきる場面がとても多い中、「どうしてそう考えたのか?」を教師に説明したり、何度も消して間違いを正したり、よりよいものを求めてつくり上げようとしたり・・・と、ねばり強く取り組む姿がどの教室でも見られます。自分自身と向き合いながら1学期のまとめへと向かう1人1人の毎日を、引き続き応援していきます。

 

今日の5.6時間目、3~6年生5名は今年度のクラブ活動の話し合いを行いました。「めあてをどうするか?(大切にしたいキーワードは何か?)」「活動計画をどのように組み立てていくか?」「具体的にどんな活動をしたいか?」と、5.6年生を軸にしながら、3.4年生も自分の意見をたくさん伝えることができました。

 

「自分たちで協力し、なかよく活動しよう!」と決まっためあての言葉どおり、活動計画の相談も和気藹々と進めていった5名。やっぱり話し合いは「楽しいこと・みんなで楽しみたいこと」がテーマであると1番盛り上がります。この感覚を実感できたことも、今日の財産になりました。

 

積極的に話し合った5時間目を受けて、6時間目は早速1回目の活動を実施することができました。さっき決定したばかりの「笑ってはいけない音読」と「宝探し」を存分に楽しんで、クラブ活動の初回を終えた子どもたちでした。

 

よく学び・よく遊び・よく考え・よく相談し・・・の子どもたちの1学期末ですが、これらは4月からずっと大切にしてきたことであり、だからこそ今、いっそう輝きを増しているようにも見えます。地道に継続してきたことに自信をもたせながら、日々の教育活動に誠実に打ち込んでいきます。

 

 

 

 

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